为了落实省委高校工委关于开展“两访两创”的活动安排，根据学校有关“两访两创”工作的要求，国际学院结合学院实际，加强领导，精心组织，紧紧围绕“干部转变作风、教师爱岗敬业、大学生成长成才”的活动主题和“交流思想、立德树人、促进和谐、推动发展”的主要任务，科学合理的制定活动方案，周密部署好每个阶段的活动安排，认真完成好各项工作任务，不断推进“两访两创”活动的深入开展。先将前期活动总结如下：

一、加强领导，广泛动员

学院领导高度重视“两访两创”活动，根据学校有关文件和会议要求，组织召开学院党政联席会，专题研究“两访两创”工作。成立了以书记、院长为第一责任人的工作专班，设立了活动办公室和相关工作小组，明确了工作职责，提出了工作要求。组织召开了全院教职工大会，进行宣传动员，积极收集意见和建议，在广泛争取群众意见的基础上制定出了合理性、可操作性、可应用性的具体方案，并及时在学院网站和学生信息管理平台予以发布。学生工作部门组织召开了班主任会议，提供“两访两创”活动文件材料，要求班主任利用晚自习时间在班上召开主题班会，学习“两访两创”活动文件，向学生讲明本次活动的主题、重要任务、根本目标以及基本要求，动员学生积极参与。

二、精心部署，狠抓落实

根据学院活动实施方案，学院责成各工作小组制定的实施细则和工作进度表，学院对各项工作任务实行督办制，定期汇报，定期考核，从机制上确保了各项工作的落实到位。在各项活动安排中，我们既注重保质保量的完成规定动作，又注重结合学院特色和实际开展行之有效的自选动作，针对外事处和国际学院合署办公的工作现状，学院领导班子根据学院现状，认真研究，统筹安排，推行学院内部管理体制改革，形成了学院各类资源有效整合和各部门职能统一划分的良好、和谐工作局面，从根本上了保证了“两访两创”各项工作任务的落实。同时，把“两访两创”同“五好班子”创建、“创先争优”活动有机结合起来，明确领导分工，建立了领导联系部门制度和工作目标责任制，进一步突出党建工作地位，完善了各项工作体系，建立健全了“创先争优”活动的长效机制。同时学院按照不同类别，成立了两个教工支部和法语学生、英语学生两个学生支部，使“两访两创”工作从组织上得以落实。

三、注重实效，促进发展

学院精心组织了一系列访谈交流活动，实现访谈全覆盖，访谈形式多样化，出典型出亮点。在院领导访谈每一位教职工，所有教师访谈所有学生活动中，我们要求全院党员干部模范引领、率先垂范，访在前面，行在前面，先访一步，访深一些，同时明确提出在访谈中要注意方法，加强沟通，按访谈提纲进行访谈，不偏离方向，不走过场，不弄虚作假。在教师座谈会、学生代表座谈会、新生代表座谈会上，我们要求学院领导参加，要切实关注师生思想动态，了解师生需求，注重解决现实问题与解决思想同步，为师生员工办实事、办好事。在完成规定动作的同时，我们还开展了“走进外教家庭”专访实践活动，了解和关心外教学习生活娱乐现状，同时我们还在10月份组织外教户外秋游，让外教倍感学院大家庭的温暖。学生支部书记重点同学生支部成员进行一对一谈话，了解学生支部建设中出现的不足，倾听学生支部成员的建议和意见。由于学院实际情况学生出国意愿较强烈，有小部分学生对党的认识有误区，认为入党会影响到学生出国深造，还有的学生认为入党就是一个虚名没有实质的意义。针对学生这样的思想状态要求支部成员做好宣传工作，化解学生误区，帮助学生树立正确的观念。由于国际学院学生家长对于学生的期望值同学生自身实际的学习等能力存在较大差异，从而出现学生和家长之间的矛盾比较多，在针对这样特殊学生的管理和帮助上，学生支部成员也在发挥着党员的模范带头作用，进一步突出党建工作地位。在“两访两创”活动的第二阶段，学院及时召开“两访两创”工作推进会，及时的对前期工作进行总结，对下一阶段的工作根据实际情况进行安排部署。

在所有活动中，我们始终围绕学院中心工作，以促进学院发展为抓手，认真分析学院发展的现状和问题，积极听取教职员工对学院建设和发展的建议和意见，及时吸收采纳，并在工作予以逐步落实。

下一步，我们将针对前期开展的活动情况，提出学院“两访两创”整改方案，认真清理并建立健全学院的管理制度，逐步形成保障和促进学院科学发展的体制机制，推动学院尽早形成“多项目、多层次、多国家”的办学格局，提升学院整体办学实力。